«Давайте сделаем поярче»: как мы поставили больше сотни светильников для Сколково

Требования к освещению университета

Заказчик — «Российская экономическая школа», входящий в инновационный центр «Сколково». В какой-то момент он принял решение: провести масштабный ремонт в учебных аудиториях и библиотеке, расположенным на четвертом этаже. Помещения имели суммарную площадь больше 1000 квадратных метров и высокие потолки.

Изначально в аудиториях и библиотеке были установлены светодиодные светильники — к их работе не было вопросов. Однако в процессе ремонта заказчик решил, что заодно нужно провести и полную модернизацию освещения. Заменить на более современные модели, дающие более качественный свет и визуально выглядящие еще более привлекательно.

• Внешний вид. Важно было, чтобы корпус светильников идеально сочетался с потолком как по цвету, так и форме. Чтобы даже при выключенном свете все выглядело гармонично.Перед тем, как подбирать новые светильники, нужно разобраться: почему вышли из строя старые? Для этого часто нужно, чтобы технические специалисты поставщика изучили схемотехнику и выехали на объект, чтобы провести необходимые исследования.
• Освещенность. Для заказчика на первом месте — комфорт и здоровье студентов. Поэтому было важно, чтобы итоговая освещенность строго соответствовала государственным нормативным требованиям к освещению в образовательных учреждениях.
• Монтаж. Потолок представлял собой сложную конструкцию с многочисленными металлическими перекрытиями и акустическими панелями. Заранее точная расстановка светильников была неизвестна — все определялось бы уже в процессе монтажа. Важно было, чтобы суммарного светового потока хватало с запасом, а крепление обеспечивалось при помощи тросовых подвесов длиной два метра.

Заказчик обратился к подрядной организации для проведения модернизации освещения: они подобрали модели другого производителя, с учетом пожеланий, и прислали нам для подбора аналогов. Всего требовалось больше ста штук профильных светильников длиной 1200 мм мощностью 40 Вт.

Первым делом мы попросили прислать фотографии помещений, чтобы сразу понимать возможные нюансы. После этого пообщались напрямую с конечным заказчиком, чтобы уточнить важные нюансы и дать свои рекомендации по подбору светильников. И стало ясно, что изначально подобранные светильники не совсем подходили. Вот о чем речь:

1. В запрошенных моделях были заложены рассеиватели типа «микропризма». Это означало, что при работе они создавали бы яркие световые полосы от светодиодных модулей. Из-за этого при взгляде вверх студентов могло ненадолго ослепить. Вместо этого для освещения университетов лучше остановиться на опаловых рассеивателях.

2. Использовались светодиоды с индексом цветопередачи CRI 80. Но для учебных учреждений, с точки зрения требований стандартов, лучше выбирать светильники с более высоким индексом CRI 90.

3. Выбранная цветовая температура 5000 К для учебных аудиторий — не лучший выбор. Студенты будут быстрее утомляться, из-за чего учебный материал будет хуже усваиваться. Правильно использовать светильники с цветовой температурой 4000 К.

4. Мощность светильников и световой поток явно недостаточны, с учетом высоты потолков и минимальной освещенности в 300-500 люкс. Дополнительно важно было определиться более точно с количеством и примерным расположением в каждом помещении. Даже с учетом того, что в процессе монтажа светильники могут крепиться с небольшим смещением из-за конструкций под потолком.

5. Дополнительно решили, что для аудиторий лучше использовать другой тип профильных светильников с более скругленными углами и в сероватом корпусе (изначально ориентировались на черный цвет). А для библиотеки идеально подошли бы более тонкие светильники, с прямыми углами, и большей длиной корпуса 2000 мм.

Оставалось определиться с конкретными моделями по мощности и световому потоку, а также количеством. Для этого обязательно нужен светотехнический расчет, без которого нельзя сказать наверняка, будет ли итоговая освещенность соответствовать нормативам.

Норма искусственного освещения в аудиториях

• СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
• СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Согласно ним, освещенность для студентов должна составлять не менее 300 люкс. А из нашего опыта, лучше ориентироваться вообще на значение 500 люкс.

• Для аудиторий потребуется 106 светильников мощностью 50 Вт, со световым потоком 4500 люмен.
• Для библиотеки — 32 светильника мощностью 72 Вт и световым потоком 6550 люмен, и 3 светильника мощностью 48 Вт, со световым потоком 4368 люмен.

Поставка светодиодных светильников для университета

• FS-MAN-TUBE для аудиторий, имеющие скругленную форму корпуса серого цвета, размером 1270х83х69 мм.
• Профильные FS-TG для библиотеки, с прямыми углами и корпусом белого цвета, размером 2000х50х70 мм.

Все они имеют цветовую температуру 4000 К, опаловый рассеиватель и индекс цветопередачи CRI 90, что обеспечивает комфортные условия для учебного процесса.

После заключения договора и оплаты счета оперативно изготовили партию светильников и отгрузили на объект. Подрядная организация, которая изначально обращалась за подбором аналог, выполнила монтаж. Освещение было разбито на группы, что позволяет подстраиваться под разные сценарии.

Например, когда нужно провести демонстрацию с проектора, все светильники выключаются. А если на лекции аудитория полупустая, то студенты могут пересесть поближе — включается освещение только над передними рядами.

После монтажа заказчик решил дополнительно повесить 14 светильников FS-MAN-TUBE в аудиториях, чтобы студентам было еще более комфортно заниматься. Времени оставалось мало, у студентов должен был начинаться следующий учебный семестр. Мы оперативно изготовили дополнительную партию, и подрядчик успел все смонтировать.

Заказчик остался доволен результатом, и в 2025 году планирует закупить еще партию светильников для аудиторий пятого этажа и лестничных пролетов.

Что важно запомнить при организации освещения в университете

1. В первую очередь свет должен быть комфортным и безопасным для обучающихся. Поэтому важно выполнять светотехнический расчет и проверять соответствие нормативам.
2. Для университетов нужно ориентироваться на документы СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21. Освещенность должна быть не менее 300 люкс, а лучше — 500 люкс.
3. При подборе освещения лучше ориентироваться на цветовую температуру 4000 К, индекс цветопередачи CRI 90, и использовать светильники с опаловыми рассеивателями.
4. При выборе конкретных моделей не стоит забывать о визуальной составляющей: как корпус светильника будет смотреться под потолком и сочетаться с окружающими элементами. Ответственные производители освещения могут изготовить светильники практически любой формы, размера и цвета корпуса.